Liên kết tài nguyên

Liên kết website

Thành viên trực tuyến

5 khách và 1 thành viên
  • Tay Van Quang
  • Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Điều tra ý kiến

    Bạn nhận thấy trang web này như thế nào?
    Rất hay
    Đẹp
    Bình thường
    Không hay
    Ý kiến khác

    Chào mừng quý thầy cô và các bạn đến với website Phan Tuấn Hải.

    Lên đầu trang Lên đầu trang

    Giáo án Tin học 8 - CV 5512

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: st
    Người gửi: Phan Tuấn Hải (trang riêng)
    Ngày gửi: 13h:07' 02-07-2021
    Dung lượng: 18.2 MB
    Số lượt tải: 11
    Số lượt thích: 0 người
    Bài 1: MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH
    I.MỤC TIÊU :
    1. Kiến thức:
    Biết con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện công việc thông qua lệnh.
    Biết chương trình là cách để con người chỉ dẫn cho máy thực hiện thông qua các lệnh
    2. Kỹ năng
    Nhận biết được các lệnh trong một chương trình, áp dụng các lệnh để điều khiển máy tính.
    3. Thái độ
    Hình thành hoạt động theo nhóm, có ý thức tự chủ trong học tập.
    4. Định hướng phát triển năng lực: năng lực sử dụng máy tính, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo, ứng dụng KHKT, năng lực tự học, năng lực hợp tác, làm việc nhóm. PHƯƠNG PHÁP:
    Kết hợp phương pháp như thuyết trình, vấn đáp, sử dụng phương tiện trực quan.
    Hoạt động theo nhóm
    Đặt và giải quyết vấn đề
    II. CHUẨN BỊ BÀI HỌC:
    1. Giáo viên:
    - SGK, SGV, tài liệu, Giáo án
    2. Học sinh :
    - Đọc trước bài
    - SGK, Đồ dùng học tập, bảng phụ...
    III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
    1.Hoạt động 1: Khởi động (1phút)
    - Kiểm tra sĩ số:
    - Ổn trật tự, tạo không khí thoải mái để bắt đầu tiết học.
    2.Kiểm tra bài cũ :
    3.Hoạt động 2: Hình thành kiến thức (30 phút):
    Đặt vấn đề và triển khai bài: (5 phút)
    Giới thiệu tổng quát của môn tin học 8
    Em thấy rằng máy tính như một cục sắt, hay robốt hoạt động được, đi lại được và làm việc nhà được vì sao vậy? Chúng ta sẽ tìm hiểu ở bài học hôm nay.
    Hoạt động của giáo viên và học sinh
    Nội dung, yêu cầu cần đạt
    
    Hoạt động 1: Con người ra lệnh cho máy tính như thế nào? (18 phút)
    
    Yêu cầu HS tự đọc thông tin trong SGK
    ? Khi muốn mở một phần mềm trong máy tính em thực hiện như thế nào?




    ? Muôn đưa một kí tự a,b,… vào máy tính ta thực hiện thế nào?

    Vậy muốn máy tính thực hiện một công việc nào đó theo ý muốn của mình thì ta phải làm thế nào để máy tính hiểu và thực hiện?

    VD: khi tìm kiếm một cụm từ và cần thay thế cụm từ đó trong máy tính thì ta thực hiện như thế nào?



    NX: ta thấy máy tính sẽ thực hiện lệnh nào trước?


    ? Để chỉ dẫn một công việc nào đó cho máy tính thì máy tính sẽ thực hiện như thế nào?





    ? Vậy con người chỉ dẫn cho máy thực hiện công việc như thế nào?
    HS: Thực hiện
    HS: trả lời
    HS: Nhận xét.
    TL: - Dùng chuột chọn biểu tượng trên màn hình.
    - dùng chuột vào start Programs chọn chương trình cần thực hiện.
    HS: trả lời
    HS: Nhận xét
    Ta gõ phím đó tương ứng từ bàn phím.
    HS: trả lời.
    TL: Để máy tính thực hiện một công việc theo ý muốn của con người thì ta phải đưa ra chỉ dẫn thích hợp cho máy tính.
    HS: Trả lời.
    HS: Nhận xét.
    TL: Chọn Edit find trong Replace find what: cụm từ Replace with: cụm từ cần thay thế Replace.
    HS: Trả lời
    TL: Máy tính sẽ thực hiện việc tìm kiếm trước sau đó sẽ thay thế.( Máy tính sẽ lưu cụm từ vào bộ nhớ, tìm đến vị trí mới và thay thế lại).
    HS: Trả lời.
    TL: Khi con người đưa cho máy tính một hoặc nhiều lệnh. Máy tính sẽ lần lượt thực hiện các lệnh này theo đúng thứ tự nhận được.
    HS: Trả lời.
    HS: Nhận xét.
    TL: Con người chỉ dẫn máy tính thực hiện thông qua các lệnh.
    
    Hoạt động 2: Rôbốt nhặt rác (18 phút)
    
    ? Em hãy nêu một số người máy mà em biết?



    Yêu cầu HS đọc thông tin
    ? Thông qua các ví dụ trên em hiểu thế nào là người máy?



    Tìm hiều ví dụ về người máy nhặt rác.
    Yêu cầu HS tìm hiểu trong SGK.
    ? Từ vị trí của robốt có thể thực hiện lệnh nào để nhặt rác được chính xác?



    HS: Trả lời.
    Asimô.
    Cuộc thi rôbôcon.
    ….
    HS: Thực hiện.
    HS: Trả lời.
    HS: Bổ sung.
    Robốt( Người máy) là một loại máy có thể thực hiện những công việc một cách tự động thông qua sự điều khiển của con người.
    HS: Thực hiện.
    HS: Trả lời
     
    Gửi ý kiến