UBND TỈNH VĨNH PHÚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc


ĐỀ CƯƠNG HƯỚNG DẪN ÔN TẬP
CHO THÍ SINH DỰ TUYỂN GIÁO VIÊN TIỂU HỌC NĂM 2014
MÔN: THỂ DỤC
PHẦN I. NỘI DUNG THI KIẾN THỨC CHUYÊN MÔN
VÀ GIẢNG DẠY CẤP TIỂU HỌC
A: Nội dung thi kiến thức chuyên môn:
Lý luận và phương pháp thể dục thể thao
- Đặc điểm giảng dạy TDTT.
- Nguyên tắc giảng dạy động tác.
- Phương pháp giảng dạy động tác.
- Cấu trúc quá trình giảng dạy TDTT
- Các hình thức tổ chức giờ thể dục.
Lý luận và phương pháp giáo dục thể chất trong trường học.
- Các nguyên tắc về phương pháp giáo dục thể chất.
- Các phương pháp sử dụng trong giáo dục thể chất.
- Cơ sở cấu trúc buổi tập.
- Mật độ và lượng vận động của giờ lên lớp TDTT.

Tâm lý học TDTT.
Đặc điểm tâm lý của hoạt động thể thao.
Đặc điểm tâm lý của hoạt động giáo dục thể chất.
Ý chí trong hoạt động thể thao.
Lượng vận động và Năng lượng tâm lý.
Sinh lý học thể dục thể thao.
Cơ sở sinh lý của quá trình hình thành kỹ năng vận động.
Phân loại và đặc điểm sinh
Giáo trình y học thể dục thể thao.
Kiểm tra và đánh giá mức độ phát triển thể chất.
Những vấn đề chung về chấn thương trong tập luyện thể dục thể thao.
- Phương pháp sơ cứu, cấp cứu một số chấn thương phần mềm thường gặp trong tập luyện và thi đấu thể thao.
- Phương pháp sơ cứu chấn thương phần cứng trong tập luyện và thi đấu thể dục thể thao.
- Một số bệnh và trạng thái bệnh lý thường gặp trong tập luyện và thi đấu thể thao.
Trò chơi vận động.
Những nhận thức cơ bản về trò chơi
Nguyên tắc lựa chọn và sáng tác trò chơi
- Phương pháp biên soạn trò chơi công tác tổ chức và hướng dẫn.
B: Nội dung thi kiến thức giảng dạy cấp tiểu học:
1. Rèn luyện tư thế cơ bản.
2. Đội hình đội ngũ.
3. Bài thể dục phát triển chung.
4. Trò chơi vận động.
5. Thể thao tự chọn.
 PHẦN II: THỰC HÀNH SOẠN GIÁO ÁN
(Chỉ soạn giáo án trong PPCT môn thể dục khối 4; khối 5)
Ngày soạn : ………..
Ngày giảng : ………..
Tuần….:
Thứ ……. ngày …. tháng … năm …..

Tiết ....     Tên tiết học
II. Mục tiêu: (Nêu bật mục tiêu cần đạt được về )
1.Kiến thức :…………………………………………………………………
2.Thái độ :……………………………………………………………………
3.Kỹ năng :……………………………………………………………………
II. Địa điểm - Phương tiện:
1. Địa điểm: ....................................
2. Phương tiện : ..............................
II. Nội dung - Phương pháp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp - Tổ chức

A. Phần mở đầu
- Ổn định: …………………
- Khởi động:………………
 ……………………………       
 B. Phần cơ bản:
1. Nội dung :…………
2……………………….
3……………………….
………………………..
C. Phần kết thúc:
1………………..
2………………..
3………………..
…………………..
Thời gian
Định lượng
 
 
 Thời gian
Định lượng
 
 
 
 Thời gian
Định lượng
Ghi rõ hoạt động của thầy và trò , cách thức tổ chức các nội dung tiết dạy.
 
 
 
Ghi rõ hoạt động của thầy và trò , cách thức tổ chức các nội dung tiết dạy.
 
 
 
Ghi rõ hoạt động của thầy và trò , cách thức tổ chức các nội dung tiết dạy.