Liên kết tài nguyên

Liên kết website

Thành viên trực tuyến

8 khách và 0 thành viên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Điều tra ý kiến

    Bạn nhận thấy trang web này như thế nào?
    Rất hay
    Đẹp
    Bình thường
    Không hay
    Ý kiến khác

    Chào mừng quý thầy cô và các bạn đến với website Phan Tuấn Hải.

    Lên đầu trang Lên đầu trang

    KẾ HOẠCH MÔN SINH 7

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: st
    Người gửi: Phan Tuấn Hải (trang riêng)
    Ngày gửi: 16h:40' 01-06-2010
    Dung lượng: 164.5 KB
    Số lượt tải: 8
    Số lượt thích: 0 người
    THÁNG
    TUẦN
    CHƯƠNG
    TIẾT
    KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
    PHƯƠNG PHÁP
    ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
    BÀI HỌC KINH NGHIỆM
    
    9
    1
    I
    1
    CM được sự đa dạng pp của động vật thể hiện số loài MT sống
    - Trực quan
    - Nêu g q vấn đề
    - HĐ nhóm , cá nhân
    Tranh , ảnh
    Đ V MT sống
    
    
    9
    1
    I
    2
    - Nắm vững đặc điểm cơ bản phân biệt động vật , thực vật
    - Nêu được Đ Đ C động vật
    - Cách phân chia giới Đ V
    - Trực quan
    - Nêu g q vấn đề
    - HĐ nhóm , cá nhân
    Tranh phóng to hình 21 , 22 sgk
    
    
    9
    2
    I
    3
    Quan sát được ít nhất 2 đại diện của ngành ĐVNS : trùng roi , trùng giày
    Thực hành
    GV : kính hiển vi , lamen , …
    Tranh 1 số ĐV NS
    HS : Váng nước ao ,hồ , nước ngâm rơm
    
    
    9
    2
    I
    4
    - Nắm vững CT , dd , ss . Trùng roi
    - Nắm được tập đoàn trùng roi
    Trực quan
    HĐ nhóm
    cá nhân
    Phiếu học tập
    Tranh phóng to hình 4 1,2,3 sgk
    
    
    9
    3
    I
    5
    - Nắm vững đ đ , c t , d c , d d , s s phát triển trùng biến hình , trùng giày
    - Thấy được sự phân hoá chức năng
    Trực quan
    HĐ nhóm
    cá nhân
    Hình 5 1,2, 3
    Sgk
    Phiếu học tập
    
    
    9
    3
    I
    6
    - Nêu được cấu tạo trùng sốt rét và trùng kiết lị
    - Thấy được tác hại , cách phòng chống
    - Trực quan
    - Nêu g q vấn đề
    - Hoạt động nhóm ,
    cá nhân
    Tranh 6 1 ,2 , 3 sgk
    Phiếu học tập
    
    
    9
    4
    I
    7
    Nêu đ đ c ngành Đ V N S . Vai trò thực tiển của ngành
    - Trực quan
    - Nêu g q vấn đề
    - Hoạt động nhóm ,
    cá nhân
    Tranh vẽ 1 số trùng
    Tài liệu trùng gây bệnh ở người Đ V
    
    
    9
    4
    2
    8
    - Nêu được đặc điểm , hình dạng , cấu tạo
    - D dưỡng , cách s s thuỷ tức đại diện đ v đa bào
    - Trực quan
    - Nêu g q vấn đề
    - Hoạt động nhóm ,
    cá nhân
    Tranh thuỷ tức bắt mồi di chuyển c t trọng
    HS : kẻ bảng 1
    
    
    10
    5
    2
    9
    Thấy được sự đa dạng ngành ruột khoang , thể hiện cấu tạo lối sống , tổ chức c t , di chuyển
    - Trực quan
    - Nêu g q vấn đề
    - Hoạt động nhóm ,
    cá nhân
    - Tranh hình sgk
    - Tranh sưu tầm
    - Phiếu học tập
    
    
    10
    5
    2
    10
    - Nắm vững đ đ c của ngành ruột khoang
    -Vai trò ruột khoang trong TN – đ sống
    - Trực quan
    - Nêu g q vấn đề
    - Hoạt động nhóm ,
    cá nhân
    Tranh hình 10.1 sgk
    Kẻ bảng Đ Đ C
    
    
    10
    6
    3
    11
    - Đ Đ ngành giun dẹp cơ thể đối xứng 2 bên
    - Đ Đ sán lá gan cấu tạo thích nghi đ s kí sinh
    - Trực quan
    - Nêu g q vấn đề
    - Hoạt động nhóm ,
    cá nhân
    Tranh sán lông sán lá gan
    Phiếu học tập
    
    
    10
    6
    3
    12
    - Nắm hình dạng , vòng đời của 1 số giun dẹp kí sinh
    - Nắm đ đ chung ngành giun dẹp
    - Trực quan
    - Nêu g q vấn đề
    - Hoạt động nhóm ,
    cá nhân
    Tranh vẽ một số giun dẹp kí sinh
    HS : kẻ bảng vào bài tập
    
    
    10
    7
    3
    13
    Nắm đ đ cơ bản về cấu tạo d c , d d , s s thích nghi đời sống kí sinh
    - Trực quan
    - Nêu g q vấn đề
    - Hoạt động nhóm ,
    cá nhân
    Tranh ảnh SGK
    
    
    10
    7
    3
    14
    - Giun tròn đặc biệt là nhóm giun tròn kí sinh gây bệnh
    - Có ý thức phòng tránh , GT KS
    - Trực quan
    - Nêu g q vấn đề
    - Hoạt động nhóm ,
    cá nhân
    Tranh 1 số giun tròn
    Tài liệu giun tròn ks
    
    
    10
    8
    3
    15
    KT : nêu được đ đ , ct , dc , d d , s s của giun đất , đại diện ngành giun đất
    - Trực quan
    - Nêu g q vấn đề
    - Hoạt động nhóm ,
    cá nhân
    Tranh hình SGK
    
    
    11
    
     
    Gửi ý kiến