Liên kết tài nguyên

Liên kết website

Thành viên trực tuyến

8 khách và 0 thành viên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Điều tra ý kiến

    Bạn nhận thấy trang web này như thế nào?
    Rất hay
    Đẹp
    Bình thường
    Không hay
    Ý kiến khác

    Chào mừng quý thầy cô và các bạn đến với website Phan Tuấn Hải.

    Lên đầu trang Lên đầu trang

    Giáo án Mĩ thuật

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: st
    Người gửi: Phan Tuấn Hải (trang riêng)
    Ngày gửi: 01h:50' 08-08-2009
    Dung lượng: 107.7 KB
    Số lượt tải: 2
    Số lượt thích: 0 người
    Tiết 1: Ngày soạn: 25-8-2008
    Bài1: Vẽ trang trí
    chép họa tiết trang trí dân tộc
    I. Mục tiêu:
    - Học sinh nhận ra vẽ đẹp của các họa tiết dân tộc miền xuôi và miền ngược.
    - Học sinh vẽ được một số hoạ tiết gần đúng mẫu và tô màu theo ý thích.
    II. Chuẩn bị:
    1. Tài liệu tham khảo:
    - Trần Văn Cẩn , Trần Đình Thọ, nguyễn Đỗ Cung về tính dân tộc của nghệ thuật tạo hình.
    - Các báo tạp chí có một số ảnh chụp về đình chùa và trang phục của dân tộc miền núi
    2. Đồ dùng dạy học:
    a. GV: + Hình minh họa cách chép họa tiết dân tộc.
    + Phóng to một số họa tiết in trong sách giáo khoa. Phóng to các bước chép họa tiết trang trí dân tộc ở SGK .
    b. HS: + Sưu tầm các họa tiết ở sách báo...
    + Giấy vẽ, bút, thước...
    3. Phương pháp dạy học:
    - Phương pháp quan sát, vấn đáp, luyện tập...
    III. Tiến trình dạy học:

    tg
    Hoạt động của GV
    hoạt động của HS
    
    
    Hoạt động 1:Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét:
    
    7 phút
    - GV cho HS xem tranh về các họa tiết trang trí dân tộc và hỏi:
    + Các họa tiết trang trí dân tộc do
    ai sáng tạo ra?
    + Họa tiết thường có nội dung gì?

    + Đường nét, bố cục, màu sắc của hoạ tiết như thế nào?



    - GV bổ sung:
    - Hs quan sát các hoạ tiết trang trí.

    + Do các nghệ nhân xưa sáng tạo ra.
    + Hoa, lá mây, sóng, nước... được khắc trên đá, gỗ, thêu trên vải...
    + Hoạ tiết đân tộc kinh đường nét mềm mại còn các dân tộc thường chắc khoẻ. Bố cục thường cân đối. Màu sắc hoạ tiết dan tộc thường rực rở, tương phản.
    
    
    Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ họa tiết:
    
    7 phút
    - GV giới thiệu hình minh họa các bước vẽ và hỏi:
    + Vẽ họa tiết gồm những bước nào?






    - GV bổ sung và cho HS tham khảo một số bài chép hoạ tiết trang trí.
    - HS quan sát hình các bước vẽ.

    - Gồm các bước:
    1. Quan sát, nhận xét và tìm ra đặc điểm của hoạ tiết.
    2. Phác khung hình và đường trục.
    3. Phác hình bằng các nét thẳng.
    4. Hoàn thiện hình và tô màu.
    
    
    Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài:
    
    24 phút
    - GV yêu cầu HS chép một số hoạ tiết đơn giản vào vở vẽ.
    - Khi HS làm bài, GV theo dõi, gợi ý thêm cho các em về cách phác khung hình, kẻ trục, phác hình...
    

    - HS chọn hoạ tiết và làm bài vào vở vẽ.
    
    
    Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập:
    
    5 phút
    - GV đưa một số bài của HS lên trước lớp, đặt câu hỏi gợi ý HS trả lời:
    + Cách chép đã đúng chưa?
    + Hình chép đã giống mẫu chưa
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓