Giáo án HDNGLL 9

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: sưu tầm
Người gửi: Phan Tuấn Hải (trang riêng)
Ngày gửi: 07h:19' 11-10-2009
Dung lượng: 132.7 KB
Số lượt tải: 24
Nguồn: sưu tầm
Người gửi: Phan Tuấn Hải (trang riêng)
Ngày gửi: 07h:19' 11-10-2009
Dung lượng: 132.7 KB
Số lượt tải: 24
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 16 – 09 – 2008 Ngày thực hiện: 20 – 09 – 2008
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG
HOẠT ĐỘNG 2: THẢO LUẬN VỀ TẶNG KỶ VẬT LƯU NIỆM CHO TRƯỜNG - THI VIẾT, VẼ CA NGỢI TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
THỜI LƯỢNG: 45phút QUY MÔ TỔ CHỨC: Lớp: 9A1
I. YÊU CẦU GIÁO DỤC:
1. Nhận thức: Giúp HS:
- Hiểu ý nghĩa của việc tặng kỷ vật lưu niệm cho trường của HS cuối cấp THCS.
- Hiểu về truyền thống của lớp, của trường.
2. Thái độ, tình cảm:
- Có tình cảm lưu luyến, gắn bó với trường, lớp, với thầy cô giáo và bạn bè : mong nuốn để lại kỷ niệm đẹp cho trường.
- Tự hào, trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường.
3. Kỹ năng, hành vi:
- Tích cực học tập để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học cuối cấp THCS.
- Phát triển tư duy ngôn ngữ, kỹ năng viết, vẽ, giao tiếp, hợp tác.
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1. Nội dung:
- Lựa chọn phương án tặng kỷ vật cho trường.
- Xây dựng kế hoạch thực hiện.
- Ca ngợi truyền thống của trường, lớp.
2. Hình thức:
- Thảo luận.
- Xây dựng kế hoạch tặng kỷ vật lưu niệm cho trường.
- Thi viết, vẽ, làm thơ.
- Trò chơi.
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1. Phương tiện:
- Bản dự thảo kế hoạch tặng kỷ vật lưu niệm cho trường.
- Một số tiết mục văn nghệ.
- Giấy khổ lớn, bút màu, băng dính.
-Một số chủ đề để các tổ lựa chọn:
+ Giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn.
+ Cảnh sinh hoạt của lớp, của trường.
+ Chân dung những học sinh giỏi.
+ Chân dung các thầy giáo, cô giáo dạy giỏi.
+ …
- Biểu điểm.
- Một số tiết mục văn nghệ.
2. Tổ chức:
- Cán bộ lớp dự thảo kế hoạch tặng kỷ vật lưu niệm cho trường.
- GVCN góp ý kiến cho bản dự thảo của cán bộ lớp.
- Mỗi học sinh chuẩn bị dự kiến về tặng kỷ vật và kế hoạch thực hiện.
- Phân công người điều khiển chương trình:
- Phân công trang trí lớp, kê bàn ghế: tổ 3
- GVCN nêu chủ đề hoạt động, mục đích, yêu cầu và gợi ý một số chủ đề để học sinh lựa chọn.
- Lớp thảo luận nhằm:
+ Thống nhất yêu cầu, nội dung, kế hoạch và chương trình hoạt động:
+ Cử ban giám khảo: Bốn tổ phó của bốn tổ.
+ Mỗi tổ chuẩn bị một tiết mục văn nghệ và một câu hỏi về truyền thống của trường, phân công 2-3 học sinh sáng tác thơ:
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
TL
-Người dẫn chương trình
- Lớp trưởng
-Cả lớp.
-Người dẫn chương trình
-Người dẫn chương trình
-Người dẫn chương trình
1. Khởi động: Hát tập thể một bài.
2. Tuyên bố lý do.
3. Giới thiệu đại biểu.
4. Hoạt động:
a. Thảo luận về tặng kỷ vật lưu niệm cho trường.
- Lớp trưởng trình bày ý nghĩa và một số hình thức tặng kỷ vật cho trường. Ví dụ:
+ Trồng cây lưu niệm.
+ Xây dựng tập san về các hoạt động của lớp để tặng nhà trường.
+ Xây dựng bồn hoa lưu niệm.
+ Tặng ghế đá, …
- Lớp thảo luận, phân tích, chọn một hình thức kỷ vật phù hợp với trường.
b. Xây dựng kế hoạch thực hiện:
- Cả lớp thảo luận để:
+ Xác định mục tiêu cần đạt là gì? (Một ghế đá)
+ Những công việc cần làm để đạt mục tiêu đó? ( Góp quỹ lớp 2000 đồng/HS/ tháng)
+ Thời gian thực hiện: Từ tháng 9 đến tháng 5/2006 (9 tháng)
+ Phân công: Tổ viên nộp cho tổ trưởng. Tổ trưởng nộp cho thủ quỹ. Thời gian thu: thứ bảy của tuần cuối tháng.
- Thư ký thông qua kế hoạch thực hiện.
CHỦ ĐIỂM THÁNG 9: TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG
HOẠT ĐỘNG 2: THẢO LUẬN VỀ TẶNG KỶ VẬT LƯU NIỆM CHO TRƯỜNG - THI VIẾT, VẼ CA NGỢI TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
THỜI LƯỢNG: 45phút QUY MÔ TỔ CHỨC: Lớp: 9A1
I. YÊU CẦU GIÁO DỤC:
1. Nhận thức: Giúp HS:
- Hiểu ý nghĩa của việc tặng kỷ vật lưu niệm cho trường của HS cuối cấp THCS.
- Hiểu về truyền thống của lớp, của trường.
2. Thái độ, tình cảm:
- Có tình cảm lưu luyến, gắn bó với trường, lớp, với thầy cô giáo và bạn bè : mong nuốn để lại kỷ niệm đẹp cho trường.
- Tự hào, trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường.
3. Kỹ năng, hành vi:
- Tích cực học tập để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học cuối cấp THCS.
- Phát triển tư duy ngôn ngữ, kỹ năng viết, vẽ, giao tiếp, hợp tác.
II. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1. Nội dung:
- Lựa chọn phương án tặng kỷ vật cho trường.
- Xây dựng kế hoạch thực hiện.
- Ca ngợi truyền thống của trường, lớp.
2. Hình thức:
- Thảo luận.
- Xây dựng kế hoạch tặng kỷ vật lưu niệm cho trường.
- Thi viết, vẽ, làm thơ.
- Trò chơi.
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1. Phương tiện:
- Bản dự thảo kế hoạch tặng kỷ vật lưu niệm cho trường.
- Một số tiết mục văn nghệ.
- Giấy khổ lớn, bút màu, băng dính.
-Một số chủ đề để các tổ lựa chọn:
+ Giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn.
+ Cảnh sinh hoạt của lớp, của trường.
+ Chân dung những học sinh giỏi.
+ Chân dung các thầy giáo, cô giáo dạy giỏi.
+ …
- Biểu điểm.
- Một số tiết mục văn nghệ.
2. Tổ chức:
- Cán bộ lớp dự thảo kế hoạch tặng kỷ vật lưu niệm cho trường.
- GVCN góp ý kiến cho bản dự thảo của cán bộ lớp.
- Mỗi học sinh chuẩn bị dự kiến về tặng kỷ vật và kế hoạch thực hiện.
- Phân công người điều khiển chương trình:
- Phân công trang trí lớp, kê bàn ghế: tổ 3
- GVCN nêu chủ đề hoạt động, mục đích, yêu cầu và gợi ý một số chủ đề để học sinh lựa chọn.
- Lớp thảo luận nhằm:
+ Thống nhất yêu cầu, nội dung, kế hoạch và chương trình hoạt động:
+ Cử ban giám khảo: Bốn tổ phó của bốn tổ.
+ Mỗi tổ chuẩn bị một tiết mục văn nghệ và một câu hỏi về truyền thống của trường, phân công 2-3 học sinh sáng tác thơ:
IV. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Người thực hiện
Nội dung hoạt động
TL
-Người dẫn chương trình
- Lớp trưởng
-Cả lớp.
-Người dẫn chương trình
-Người dẫn chương trình
-Người dẫn chương trình
1. Khởi động: Hát tập thể một bài.
2. Tuyên bố lý do.
3. Giới thiệu đại biểu.
4. Hoạt động:
a. Thảo luận về tặng kỷ vật lưu niệm cho trường.
- Lớp trưởng trình bày ý nghĩa và một số hình thức tặng kỷ vật cho trường. Ví dụ:
+ Trồng cây lưu niệm.
+ Xây dựng tập san về các hoạt động của lớp để tặng nhà trường.
+ Xây dựng bồn hoa lưu niệm.
+ Tặng ghế đá, …
- Lớp thảo luận, phân tích, chọn một hình thức kỷ vật phù hợp với trường.
b. Xây dựng kế hoạch thực hiện:
- Cả lớp thảo luận để:
+ Xác định mục tiêu cần đạt là gì? (Một ghế đá)
+ Những công việc cần làm để đạt mục tiêu đó? ( Góp quỹ lớp 2000 đồng/HS/ tháng)
+ Thời gian thực hiện: Từ tháng 9 đến tháng 5/2006 (9 tháng)
+ Phân công: Tổ viên nộp cho tổ trưởng. Tổ trưởng nộp cho thủ quỹ. Thời gian thu: thứ bảy của tuần cuối tháng.
- Thư ký thông qua kế hoạch thực hiện.
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓















Các ý kiến mới nhất