Ngày soạn: 27 – 09 – 2006
TUẦN 5
TIẾT 5 BÀI 5: PHÁP LUẬT VÀ KỈ LUẬT
I. Mục tiêu bài học:
1. Về kiến thức:HS hiểu bản chất của pháp luật và kỉ luật, mối quan hệ giữa pháp luật với kỉ luật, lợi ích và sự cần thiết phải tự giác tuân theo những quy định của pháp luật và kỉ luật.
2. Về kĩ năng: HS biết xây dựng kế hoạch rèn luyện ý thức và thói quen kỉ luật, có kĩ năng đánh giá và tự đánh giá hành vi kỉ luật hàng ngày trong học tập, trong sinh hoạt ở trường, ở nhà, ngoài đường phố. Thường xuyên vận động, nhắc nhở mọi người, nhất là bạn bè thực hiện tốt những quy định của nhà trường và xã hội.
3. Về thái độ: HS có ý thức tôn trọng pháp luật và tự nguyện rèn luyện tính kỉ luật, trân trọng những người có tính kỉ luật và tuân thủ pháp luật.
II. Chuẩn bị:
SGK, SGV GDCD 8, 1 số văn bản luật.
Bản nội quy nhà trường; Một số bài viết về tấm gương người tốt, việc tốt.
Tư liệu về 1 số vụ án đã xử.
III. Tiến trình tiết dạy:
1. Ổn định lớp: (1ph) Kiểm tra nề nếp, tác phong học sinh.
2. Kiểm tra 15 phút (Có đề và đáp án kèm theo)
3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài: (2ph) Bạn Hà không thích cô giáo chủ nhiệm của lớp. Hà cho là cô xét nét, khó tính, lắm lúc quá nguyên tắc vì cô đã khiển trách Hà và các bạn về việc: Đi xe máy, không cho ngồi quán, coi thi thì cả lớp phải sợ, luôn phải mặc đồng phục. Em có đồng ý với Hà không?
GV dẫn dắt vào bài.
b) Bài mới:
TL
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
KIẾN THỨC

7’
Hoạt động 1: Khai thác nội dung những biểu hiện của pháp luật và kỉ luật qua mục đặt vấn đề trong SGK.
I. Đặt vấn đề:


Gọi 1 HS đọc mục đặt vấn đề
Cho HS thảo luận theo 3 ý a, b, c mục gợi ý.
a) Theo em, Vũ Xuân Trường và đồng bọn đã có những hành vi vi phạm pháp luật như thế nào?




b) Những hành vi vi phạm pháp luật của Vũ Xuân Trường và đồng bọn đã gây ra những hậu quả như thế nào?











c) Để chống lại những âm mưu xảo quyệt của bọn tội phạm ma túy, các chiến sĩ công an cần có những phẩm chất gì?
 HS đọc to, rõ ràng.

HS thảo luận

- Tổ chức đường dây buôn bán vận chuyển ma túy xuyên Thái Lan- Lào- Việt Nam.
- Lợi dụng phương tiện, cán bộ công an.
- Mua chuộc, dụ dỗ cán bộ nhà nước.
- Tốn tiền của.
- Gia đình tan nát.
- Hủy hoại nhân cách con người.
- Cán bộ thoái hóa, biến chất.
- Cán bộ ngành công an cũng vi phạm.
* Chúng bị trừng trị: 22 bị cáo với nhiều tội danh: 8 án tử hình, 6 án chung thân, 2 án 20 năm tù giam, số còn lại từ 1 đến 9 năm tù giam và bị phạt tiền, tịch thu tài sản.
- Dũng cảm, mưu trí.
- Vượt qua khó khăn, trở ngại.
- Vô tư, trong sạch, tôn trọng pháp luật, có tính kỉ luật.


9’
Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung, ý nghĩa của pháp luật và kỉ luật.
II. Nội dung bài học:

1. Pháp luật





2. Kỉ luật



3. Những quy định của 1 tập thể phải tuân theo những quy định của pháp luật, không được trái với pháp luật.
4. (Học SGK)










GV tổ chức cho HS trao đổi để làm rõ thế nào là kỉ luật và pháp luật.








GV lưu ý HS: Những quy tắc của 1 tập thể phải tuân theo những quy định của pháp luật, không được trái với pháp luật.
- Trong nhà trường nếu không có tiếng trống để quy định giờ học, giờ chơi, giờ tập thể dục…thì chuyện gì xảy ra?
- Nhà trường không có nội quy sẽ ra sao?
- Không có luật an toàn giao thông thì khi tham gia giao thông sẽ ra sao?
Rút ra sự cần thiết phải có pháp luật và kỉ luật.
 HS trao