Liên kết tài nguyên

Liên kết website

Thành viên trực tuyến

4 khách và 0 thành viên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Điều tra ý kiến

    Bạn nhận thấy trang web này như thế nào?
    Rất hay
    Đẹp
    Bình thường
    Không hay
    Ý kiến khác

    Chào mừng quý thầy cô và các bạn đến với website Phan Tuấn Hải.

    Lên đầu trang Lên đầu trang

    GA Tin học lớp 6

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: st
    Người gửi: Phan Tuấn Hải (trang riêng)
    Ngày gửi: 23h:15' 20-09-2009
    Dung lượng: 585.9 KB
    Số lượt tải: 4
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày tháng năm 2007
    Tiết: 6,7 Tuần: 4,5
    Chương I
    Làm quen với tin học và máy tính điện tử

    Bài 4: máy tính và phần mềm máy tính
    mục đích, yêu cầu
    Giúp HS biết sơ lược về các thành phần cơ bản của máy tính điện tử cũng như cấu trúc chung của máy.
    Làm quen với khái niệm về phần mềm máy tính và vai trò của phần mềm máy tính
    Biết phân loại được phần mềm máy tính và máy tính thì hoạt động theo chương trình.
    phương pháp, phương tiện
    Đặt vấn đề để HS trao đổi và đưa ra nhận xét.
    Một số linh kiện máy tính đã tháo rời để HS quan sát.
    nội dung
    Nội dung – Hoạt động giáo viên
    Hoạt động của HS
    
    Hoạt động 1: Ôn bài cũ
    Đặt vấn đề: Nhắc lại quá trình xử lý 3 bước (Input --> Xử lý --> Output) bằng cách.
    ? Để thực hiện một công việc nào đó thường người ta sử dụng qua một quá trình ba bước. Hãy cho biết đó là những bước nào.

    Hoạt động 2: Đặt vấn đề mới.
    ? Các em thường quan sát thấy máy tính điện tử có những gì.
    Một trong những nội dung quan trọng cần truyền đạt nhưng HS khó hình dung là “máy tính hoạt động dưới sự hướng dẫn của chương trình”, ==> “chương trình là tập hợp các câu lệnh”.
    Dùng chế độ lệnh trong Windows để đưa ra khái niệm lệnh – “Một chỉ thị mà máy tính phải thi hành”.
    VD: Lệnh xem ngày, giờ của hệ thống:
    Nháy chuột vào Start/Run/ gõ Cmd/ Enter. Trong hộp thoại hiện ra gõ DATE/Enter.
    Hướng dẫn HS quay lại màn hình Windows bằng lệnh Exit/Enter.




    Từ đây đưa ra khái niệm tập hợp lệnh và các lệnh tuần tự.
    VD: - Mở Notepad và gõ hai dòng sau
    md c:chuongtrinh
    copy c: est.txt c:chuongtrinh
    Trong đó test.txt là một tệp có nội dung được tạo ra từ trước và được lưu trên ổ C.
    Lưu tệp tin với tên THU.BAT (lưu ý phần mở rộng của tệp tin là .BAT) vào thư mục gốc C:.
    Nháy vào nút Start/Run gõ Cmd và nhấn Enter. Gõ cd để về c:> và gõ THU và nhấn Enter. Khi đó chương trình sẽ cho kết quả như hình dưới.
    
    Từ đây giải thích ý nghĩa của từng lệnh như trên để HS hình dung được lệnh là gì và chương trình là gì. VD này cũng thể hiện được sự khác nhau giữa công cụ tính toán và máy tính: Máy tính không chỉ thực hiện tự động từng lệnh đơn giản mà còn thực hiện cả một dãy lệnh (chương trình) một cách tự động mà không cần sự tham gia của con người.
    


    Cho HS phát biểu.

    Nói qui trình xử lý trong máy tính cũng theo qui trình 3 bước.


    HS trả lời theo quan sát và các HS khác góp ý – Một HS tổng kết các quan sát.
    Từ đây GV đưa ra một vài mô hình thực tế để trình bày các thành phần cơ bản của máy tính.



    Có thể tham khảo cách viết một câu lệnh trong chế độ dòng lệnh cho HS xem.
    GV: yêu cầu HS nêu c
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓