Liên kết tài nguyên

Liên kết website

Thành viên trực tuyến

6 khách và 1 thành viên
  • Trần Thị Uyên
  • Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Điều tra ý kiến

    Bạn nhận thấy trang web này như thế nào?
    Rất hay
    Đẹp
    Bình thường
    Không hay
    Ý kiến khác

    Chào mừng quý thầy cô và các bạn đến với website Phan Tuấn Hải.

    Lên đầu trang Lên đầu trang

    Dự án- Áp suất trong lòng chất lỏng - Bình thông nhau (Vật lí 8)

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: st
    Người gửi: Phan Tuấn Hải (trang riêng)
    Ngày gửi: 23h:38' 17-10-2020
    Dung lượng: 74.0 KB
    Số lượt tải: 57
    Số lượt thích: 0 người
    Bài soạn theo dự án việt bỉ

    Môn học: Vật lí 8
    Tên bài học:
    áp suất trong lòng chất lỏng - Bình thông nhau

    Những kiến thức học sinh đã biết liên quan đến bài học
    Những kiến thức học sinh đã biết liên quan đến bài học
    
    - áp suất gây ra bởi chất rắn
    - Công thức tính áp suất chất rắn : P =
    - Tác dụng của lực lên một vật
    - Công thức tính trọng lượng riêng của một vật : d =
    - Công thức tính thể tích hình trụ : V= S.h

    - Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng.
    - Công thức tính áp suất chất lỏng
    - Đặc điểm của áp suất chất lỏng
    Cấu tạo và nguyên tắc bình thông nhau.

    
    
    I/ Mục tiêu :
    1/ Kiến thức :
    Mô tả được thí nghiệm chứng tỏ sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng.
    Viết được công thức tính áp suất chất lỏng, nêu được tên và đơn vị các đại lượng trong công thức.
    Vận dụng được công thức tính áp suất chất lỏng để giải bài tập đơn giản
    Nêu được nguyên tắc bình thông nhau và dùng nó để giải thích một số hiện tượng thường gặp.
    2/ Kĩ năng :
    Quan sát hiện tượng thí nghiệm rút ra nhận xét-Liên hệ thực tế.
    3/ Thái độ
    Cẩn thận trong tính toán, có kỹ năng làm việc hợp tác

    II/ Chuẩn bị :
    1/ Đồ dùng dạy học :
    + GV : máy chiếu, giấy trong ghi sẵn bài tập 1 ; 2 ; 3. Hình 8.2 ; 8.6 ; 8.7 ; 8.8 (SGK)
    1 ống trụ có đáy c và các lỗ A, B ở thành được bịt bằng màng cao su mỏng (H8.3a), 1 ống thuỷ tinh + đĩa D tách dời (H8.4a)
    + HS : Mỗi nhóm HS :
    1 bình hình trụ có đáy C và các lỗ A, B ở thành được bịt bằng màng cao su mỏng ; 1 ống trụ có đĩa D tách rời làm đáy ; 1 bình thông nhau, 1 bình chứa nước, cốc nhựa, thuốc tím, giẻ khô sạch, máy tính bỏ túi
    2/ Phương pháp dạy học :
    Đàm thoại + Thực hành thí nghiệm.
    III. Các hoạt động dạy và học :
    T/G
    Nội dung
    Hoạt động của giáo viên
    Hoạt động của học sinh
    Đồ dùng thiết bị dạy học
    
    
    4ph





    2ph

















    12 ph




























































    10
    ph



































    6ph


















    8ph






























    
























    I/ Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng.







    Thí nghiệm 1 :











    C1 : Màng cao su bị biến dạng. Chứng tỏ chất lỏng đã gây áp suất lên đáy bình và thành bình

    C2 : Chất lỏng gây áp suất lên
     
    Gửi ý kiến