Liên kết tài nguyên

Liên kết website

Thành viên trực tuyến

3 khách và 0 thành viên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Điều tra ý kiến

    Bạn nhận thấy trang web này như thế nào?
    Rất hay
    Đẹp
    Bình thường
    Không hay
    Ý kiến khác

    Chào mừng quý thầy cô và các bạn đến với website Phan Tuấn Hải.

    Lên đầu trang Lên đầu trang

    Bài 12- Cơ chế xác định giới tính

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: sưu tầm
    Người gửi: Phan Tuấn Hải (trang riêng)
    Ngày gửi: 21h:42' 25-04-2010
    Dung lượng: 989.3 KB
    Số lượt tải: 21
    Số lượt thích: 0 người
    NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ TIẾT DẠY
    Bài củ: Hãy chọn câu trả lời đúng nhất trong các câu sau đây:
    1.Ở các loài sinh sản vô tính,cơ chế nào đảm bảo cho bộ NST lưỡng bội của loài được duy trì ổn định qua các thế hệ?
    A.Nguyên phân B. Giảm phân
    C. Thụ tinh D.Cả A,B,C
    2. Sự kiện quan trọng nhất của quá trình thụ tinh là gì?
    a. Sự kết hợp theo nguyên tắc:1 giao tử đực với 1 giao tử cái
    b. Sự kết hợp nhân của 2 giao tử đơn bội
    c. Sự tổ hợp bộ nhiễm sắc thể của giao tử đực và giao tử cái
    d. Sự tạo thành hợp tử
    3. Nêu ý nghĩa của giảm phân và thụ tinh ?
    Tiết 12: CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GIỚI TÍNH
    Ruồi giấm đực
    Ruồi giấm cái
    X
    X
    X
    Y
    - Nu nh?ng di?m gi?ng nhau v khc nhau c?a b? NST ? ru?i d?c v ci?
    Hãy quan sát bộ NST của người và cho bi?t cặp nào là NST giới tính ?
    Bộ NST ở người
    X
    X
    X
    Y
    2n=8
    2n=8
    6A+XX
    6A+XY
    44A+XX
    44A+XY
    2n = 46


    - Chức năng của nhiễm sắc thể giới tính?
    Quan sát tranh vẽ SGK,thảo luận theo nhóm,hoàn thiện bài tập.
    Có mấy loaị tinh trùng và trứng được tạo ra qua giảm phân?
    2. Sự thụ tinh các loại tinh trùng mang NST giới tính nào với trứng để tạo ra hợp tử phát triển thành con trai hay con gái?
    3.Tại sao tỉ lệ con trai ,con gái sơ sinh là 1:1?
    44A + XY
    44A + XX
    G
    22A +X
    22A +Y
    22A +X
    44A + XY
    44A + XX
    P
    Bố
    Mẹ
    P
    Con trai
    Con gái
    P : N? (44A+XX) x Nam ( 44A + XY)
    22A+X
    Gp
    22A+ X
    22A+Y
    F1
    44A+XX
    44A+XY
    ( Con gái)
    ( Con trai)
    Tỉ lệ 1 con trai : 1 con gái
    - Tại sao tỉ lệ con trai ,con gái sơ sinh là 1:1?
    Tỉ lệ trai gái xấp xỉ trong các trường hợp
    Số lượng nghiên cứu phải đủ lớn
    Không bị ảnh hưởng của thiên tai ,dịch bệnh…
    Trứng và tinh trùng kết hợp thụ tinh ngẫu nhiên
    - Cơ chế nào giúp ta xác định được giới tính?
    44A + XY
    44A + XX
    G
    22A +X
    22A +Y
    22A +X
    44A + XY
    44A + XX
    P
    Bố
    Mẹ
    P
    Con trai
    Con gái
    -Nghin c?u thông tin ở SGK.
    Dùng Metyl testosteron (hormon sinh dục) tác động vào cá vàng cái có thể làm cá cái biến thành cá đực
    Trứng rùa ủ ở nhiệt độ dưới 280 C sẽ nở thành con đực, trên 320C thì nở thành con cái
    Th?u d?u tr?ng trong ánh sáng cu?ng độ yếu thì số hoa đực giảm
    Metyltestosteron
    Nhiệt độ
    Ánh sáng
    - Những yếu tố nào ảnh hưởng đến sự phân hóa giới tính ?
    CỦNG CỐ
    Câu 1- SGK : Nêu những điểm khác nhau giữa NST thường và NST giới tính.
    NST thu?ng
    NST gi?i tính
    - Thường tồn tại từng cặp lớn hơn 1 trong tế bào lưỡng bội
    - Chỉ có 1 cặp trong tế bào lưỡng bội.
    - Luôn luôn tồn tại từng cặp tương đồng
    - Có cặp tương đồng (XX), hoặc không tương đồng (XY)
    - Mang gen qui định tính trạng thường của cơ thể
    - Chủ yếu mang gen qui định giới tính và tính trạng thường liên quan hoặc không liên quan giới tính
    CỦNG CỐ

    Câu 5- SGK : Những loài mà giới đực là dị giao tử thì những trường hợp nào trong các trường hợp sau đâyđảm bảo tỉ lệ đực cái xấp xỉ 1:1?
    A. Số giao tử đực bằng số giao tử cái.
    B. Hai loại giao tử mang NST X và NST Y có số lượng tương đương.
    C. Số cá thể đực và số cá thể cái trong loài vốn đã bằng nhau.
    D. Xác suất thụ tinh của hai loại giao tử đực (mang NST X và Y ) với giao tử cái tương đương nhau.
    DẶN DÒ
    * Học bài .Làm bài tập
    * Bài sau: “Di truyền liên kết” Đọc SGK tìm hiểu so sánh với các thí nghiệm của Menden
    XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN !
    Quý thầy cô và các em
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓