Liên kết tài nguyên

Liên kết website

Thành viên trực tuyến

3 khách và 0 thành viên

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Điều tra ý kiến

    Bạn nhận thấy trang web này như thế nào?
    Rất hay
    Đẹp
    Bình thường
    Không hay
    Ý kiến khác

    Chào mừng quý thầy cô và các bạn đến với website Phan Tuấn Hải.

    Lên đầu trang Lên đầu trang

    Đề thi HSG lớp 11 môn Sinh học tỉnh Hà Tĩnh 2011-2012

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: st
    Người gửi: Phan Tuấn Hải (trang riêng)
    Ngày gửi: 13h:43' 07-04-2016
    Dung lượng: 48.5 KB
    Số lượt tải: 93
    Số lượt thích: 0 người
    SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
    HÀ TĨNH
    


    KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH
    CẤP THPT NĂM HỌC 2011 - 2012
    Môn: SINH HỌC 11
    Thời gian làm bài: 180 phút
    (Đề thi có 02 trang, gồm 06 câu)

    
    
    Trong sản xuất nông nghiệp, việc xới xáo đất xung quanh gốc cây có tác dụng gì? Vì sao trong một số trường hợp rễ cây được cung cấp đủ nước hoặc thừa nước nhưng cây vẫn bị héo?
    Tế bào nội bì, tế bào lông hút có cấu tạo phù hợp với chức năng như thế nào?

    Nêu các yếu tố kích thích thực vật mở khí khổng vào lúc mặt trời mọc. Vì sao thực vật CAM có thể đóng khí khổng vào ban ngày và mở khí khổng vào ban đêm?
    Người ta làm thí nghiệm trồng 2 cây A và B trong một nhà kính. Khi tăng cường độ chiếu sáng và tăng nhiệt độ trong nhà thì cường độ quang hợp của cây A giảm nhưng cường độ quang hợp của cây B không thay đổi. Mục đích của thí nghiệm trên là gì? Giải thích.

    Một cây non trồng trong hộp xốp chứa mùn ẩm, có nhiều lỗ thủng ở đáy và được treo nghiêng. Sau một thời gian thấy cây mọc thẳng, trong khi đó rễ mọc chui ra khỏi lỗ hộp xốp một đoạn rồi lại chui vào lỗ hộp xốp sau đó lại chui ra và cứ như vậy rễ sinh trưởng uốn lượn kiểu làn sóng. Thí nghiệm này nhằm chứng minh điều gì? Giải thích.
    Khi tế bào nhu mô sinh trưởng trong thí nghiệm nuôi cấy mô tạo nên mô sẹo chưa phân chia và chưa phân hóa. Muốn cho mô phát triển bình thường tạo rễ, tạo chồi cần một tỉ lệ đặc biệt của hai loại phitohoocmon. Đó là hai loại phitohoocmon nào? Trình bày vai trò chủ yếu của chúng.

    Vì sao nút nhĩ - thất làm chậm truyền đạt xung điện từ nút xoang nhĩ và tâm nhĩ tới các tâm thất lại quan trọng?
    Vì sao khi cơ thể hoạt động mạnh thì tim đập nhanh?
    Các loại phản xạ sau đây thuộc loại phản xạ gì? Hãy mô tả đường đi của xung thần kinh trong các cung phản xạ đó.
    - Da bị tím tái khi trời lạnh.
    - Chân co lại khi dẫm phải gai nhọn.

    Xinap là gì? Nêu đặc điểm của xinap hóa học.
    Vì sao trong tiểu phẫu, người ta thường dùng thuốc gây tê? Hãy giải thích cơ chế tác dụng của thuốc gây tê.
    Vì sao những người bị hạ canxi huyết (nồng độ canxi trong máu giảm) lại bị mất cảm giác?

    Tại vùng sinh sản của ống dẫn sinh dục ở một thỏ đực (bộ nhiễm sắc thể 2n = 44) có 1 tế bào sinh dục sơ khai nguyên phân một số lần liên tiếp tạo ra các tế bào con, chỉ có 75% số tế bào con tạo ra được chuyển sang vùng chín giảm phân tạo giao tử. Trong tổng số giao tử tạo thành chỉ có 6,25% số giao tử chứa nhiễm sắc thể Y và 3,125% số giao tử chứa nhiễm sắc thể X được thụ tinh tạo ra 9 hợp tử. Hãy xác định:
    Số lần nguyên phân của tế bào sinh dục sơ khai nói trên.
    Nguyên liệu môi trường cung cấp (tương đương với số nhiễm sắc thể đơn) cho toàn bộ quá trình phát sinh giao tử từ tế bào sinh dục sơ khai đó.
    Số nhiễm sắc thể đơn mới hoàn toàn được tổng hợp từ nguyên liệu môi trường nội bào ở trong các giao tử được tạo thành từ tế bào sinh dục sơ khai nói trên.


    __________HẾT___________

    Thí sinh không được sử dụng tài liệu
    Giám thị không giải thích gì thêm.
     
    Gửi ý kiến