Đề cương ôn tập Sinh 9 học kì 2 năm 2015

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: st
Người gửi: Phan Tuấn Hải (trang riêng)
Ngày gửi: 17h:21' 22-04-2015
Dung lượng: 61.0 KB
Số lượt tải: 102
Nguồn: st
Người gửi: Phan Tuấn Hải (trang riêng)
Ngày gửi: 17h:21' 22-04-2015
Dung lượng: 61.0 KB
Số lượt tải: 102
Số lượt thích:
0 người
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH 9 HK2 NĂM HỌC 2014- 2015
LÝ THUYẾT:
Công nghệ tế bào là gì ? Gồm những công đoạn thiết yếu nào ?
Giải thích các giai đoạn nhân giống vô tính trong ống nghiệm ở cây trồng và nêu một số ứng dụng thành công của phương pháp trên ?
Trình bày khái niệm kỹ thuật gen ? Kỹ thuật gen gồm những khâu nào ? Công nghệ gen là gì ?
4. Thế nào là hiện tượng thoái hóa ? Giải thích nguyên nhân và cơ chế của hiện tượng thoái hóa ? Vai trò của tự thụ phấn bắt buộc ở thực vật và giao phối cận huyết ở động vật ?
5.Ưu thế lai là gì? Cho biết cơ sở di truyền của hiện tượng trên ? Tại sao không dùng con lai F1 đế nhân giống ? Muồn duy trì ưu thế lai thì phải dùng biện pháp gì ? Tại sao ưu thế lai thể hiện rõ nhất ở F1 sau đó giảm dần qua các thế hệ ? Trong chọn giống vật nuôi và cây trồng, chủ yếu người ta dùng phương pháp gì để tạo ưu thế lai ?
6. Thế nào là môi trường sống của sinh vật ? Các loại môi trường sống của sinh vật ?
7. Trình bày khái niệm và phân loại nhân tố sinh thái ? Giới hạn sinh thái là gì ?
Nêu sự khác nhau giữa thực vật ưa sáng và thực vật ưa bóng ? Cho biết nguyên nhân của hiện tượng tỉa cành tự nhiên ? Ánh sáng ảnh hưởng tới thực vật và động vật như thế nào ?
Nhiệt độ của môi trường có ảnh hưởng tới đặc điểm hình thái và sinh lý của sinh vật như thế nào ? Trong hai nhóm sinh vật hằng nhiệt và sinh vật biến nhiệt , sinh vật nào có khả năng chịu đựng cao với sự thay đổi nhiệt độ của môi trường ? Tại sao ?
- Trình bày đặc điểm và cho ví dụ về mối quan hệ giữa sinh vật với sinh vật theo mẫu bảng sau đây:
Mối quan hệ
Đặc điểm
Quan hệ cùng loài
Hỗ trợ
Cạnh tranh
Quan hệ khác loài
Hỗ trợ
Đối địch
- Trong thực tiễn sản xuất, cần phải làm gì để tránh sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể sinh vật, làm giảm năng suất vật nuôi và cây trồng ?
Quần thể sinh vật là gì ? Những đặc trưng cơ bản của quần thể ?
Quần thể người có những đặc trưng nào khác so với các quần thể sinh vật khác ? Vì sao ?
Tháp tuổi là gì ? Có mấy dạng tháp tuổi và ý nghĩa của mỗi dạng ?
Tháp dân số trẻ và tháp dân số già khác nhau như thế nào ? Ý nghiã của việc phát triển dân số hợp lý trong sự phát triển kinh tế- xã hội của mỗi quốc gia ?
Thế nào là một quần xã sinh vật ? Quần xã sinh vật khác với quần thể sinh vật như thế nào ? Nêu những dấu hiệu điển hình của một quần xã ?
Thế nào là khống chế sinh học ? Thế nào là cân bằng sinh học ?
Hệ sinh thái là gì ? Các thành phần của một hệ sinh thái ? Mối quan hệ dinh dưỡng giữa các loài trong quần xã được biểu hiện như thế nào ? Nêu mối quan hệ giữa các dạng trong hệ sinh thái ?
Phân biệt chuỗi thức ăn và lưới thức ăn ?
Trình bày nguyên nhân dẫn tới suy thoái môi trường do hoạt động của con người ? Nêu những hậu quả nghiêm trọng khi chặt phá rừng bừa bãi và gây cháy rừng ? Để bảo vệ và cải tạo môi trường tự nhiên , cần có những biện pháp chủ yếu nào ?
Trình bày khái niệm ô nhiễm môi trường và nhóm các tác nhân gây ô nhiễm môi trường ? Các hoạt động nào của con người gây ô nhiễm môi trường ? Tác hại của ô nhiễm môi trường ? Trình bày các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường ?
Trình bày khái niệm tài nguyên thiên nhiên và các dạng tài nguyên thiên nhiên chủ yếu ? Vì sao phải sử dụng tiết kiệm và hợp lý nguồn tài nguyên thiên nhiên ? Nêu khái niệm phát triển bền vững ? Hãy nêu 9 nguyên tắc để xã hội phát triển bền vững ?
Để bảo vệ nguồn tài nguyên nước, tài nguyên đất, tài nguyên rừng, chúng ta cần phải làm gì ?
Gìn giữ thiên nhiên hoang dã là gì ? Ý nghĩa và các biện pháp chủ yếu để bảo vệ thiên nhiên hoang dã và cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hóa ?
Vì sao cần bảo vệ hệ sinh thái rừng, biển ? Nêu các biện pháp bảo vệ ?
Nêu ý nghĩa, nội dung cơ bản của Luật Bảo vệ môi trường ? Mỗi HS cần làm gì để thực hiện tốt Luật Bảo vệ môi trường ?
BÀI TẬP :
1.Sắp xếp các sinh vật đã cho vào các môi trường sống tương ứng ?
2. Sắp xếp các yếu tố của môi trường vào các nhóm nhân tố sinh thái tương ứng ?
3. Vẽ sơ đồ giới
LÝ THUYẾT:
Công nghệ tế bào là gì ? Gồm những công đoạn thiết yếu nào ?
Giải thích các giai đoạn nhân giống vô tính trong ống nghiệm ở cây trồng và nêu một số ứng dụng thành công của phương pháp trên ?
Trình bày khái niệm kỹ thuật gen ? Kỹ thuật gen gồm những khâu nào ? Công nghệ gen là gì ?
4. Thế nào là hiện tượng thoái hóa ? Giải thích nguyên nhân và cơ chế của hiện tượng thoái hóa ? Vai trò của tự thụ phấn bắt buộc ở thực vật và giao phối cận huyết ở động vật ?
5.Ưu thế lai là gì? Cho biết cơ sở di truyền của hiện tượng trên ? Tại sao không dùng con lai F1 đế nhân giống ? Muồn duy trì ưu thế lai thì phải dùng biện pháp gì ? Tại sao ưu thế lai thể hiện rõ nhất ở F1 sau đó giảm dần qua các thế hệ ? Trong chọn giống vật nuôi và cây trồng, chủ yếu người ta dùng phương pháp gì để tạo ưu thế lai ?
6. Thế nào là môi trường sống của sinh vật ? Các loại môi trường sống của sinh vật ?
7. Trình bày khái niệm và phân loại nhân tố sinh thái ? Giới hạn sinh thái là gì ?
Nêu sự khác nhau giữa thực vật ưa sáng và thực vật ưa bóng ? Cho biết nguyên nhân của hiện tượng tỉa cành tự nhiên ? Ánh sáng ảnh hưởng tới thực vật và động vật như thế nào ?
Nhiệt độ của môi trường có ảnh hưởng tới đặc điểm hình thái và sinh lý của sinh vật như thế nào ? Trong hai nhóm sinh vật hằng nhiệt và sinh vật biến nhiệt , sinh vật nào có khả năng chịu đựng cao với sự thay đổi nhiệt độ của môi trường ? Tại sao ?
- Trình bày đặc điểm và cho ví dụ về mối quan hệ giữa sinh vật với sinh vật theo mẫu bảng sau đây:
Mối quan hệ
Đặc điểm
Quan hệ cùng loài
Hỗ trợ
Cạnh tranh
Quan hệ khác loài
Hỗ trợ
Đối địch
- Trong thực tiễn sản xuất, cần phải làm gì để tránh sự cạnh tranh gay gắt giữa các cá thể sinh vật, làm giảm năng suất vật nuôi và cây trồng ?
Quần thể sinh vật là gì ? Những đặc trưng cơ bản của quần thể ?
Quần thể người có những đặc trưng nào khác so với các quần thể sinh vật khác ? Vì sao ?
Tháp tuổi là gì ? Có mấy dạng tháp tuổi và ý nghĩa của mỗi dạng ?
Tháp dân số trẻ và tháp dân số già khác nhau như thế nào ? Ý nghiã của việc phát triển dân số hợp lý trong sự phát triển kinh tế- xã hội của mỗi quốc gia ?
Thế nào là một quần xã sinh vật ? Quần xã sinh vật khác với quần thể sinh vật như thế nào ? Nêu những dấu hiệu điển hình của một quần xã ?
Thế nào là khống chế sinh học ? Thế nào là cân bằng sinh học ?
Hệ sinh thái là gì ? Các thành phần của một hệ sinh thái ? Mối quan hệ dinh dưỡng giữa các loài trong quần xã được biểu hiện như thế nào ? Nêu mối quan hệ giữa các dạng trong hệ sinh thái ?
Phân biệt chuỗi thức ăn và lưới thức ăn ?
Trình bày nguyên nhân dẫn tới suy thoái môi trường do hoạt động của con người ? Nêu những hậu quả nghiêm trọng khi chặt phá rừng bừa bãi và gây cháy rừng ? Để bảo vệ và cải tạo môi trường tự nhiên , cần có những biện pháp chủ yếu nào ?
Trình bày khái niệm ô nhiễm môi trường và nhóm các tác nhân gây ô nhiễm môi trường ? Các hoạt động nào của con người gây ô nhiễm môi trường ? Tác hại của ô nhiễm môi trường ? Trình bày các biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường ?
Trình bày khái niệm tài nguyên thiên nhiên và các dạng tài nguyên thiên nhiên chủ yếu ? Vì sao phải sử dụng tiết kiệm và hợp lý nguồn tài nguyên thiên nhiên ? Nêu khái niệm phát triển bền vững ? Hãy nêu 9 nguyên tắc để xã hội phát triển bền vững ?
Để bảo vệ nguồn tài nguyên nước, tài nguyên đất, tài nguyên rừng, chúng ta cần phải làm gì ?
Gìn giữ thiên nhiên hoang dã là gì ? Ý nghĩa và các biện pháp chủ yếu để bảo vệ thiên nhiên hoang dã và cải tạo các hệ sinh thái bị thoái hóa ?
Vì sao cần bảo vệ hệ sinh thái rừng, biển ? Nêu các biện pháp bảo vệ ?
Nêu ý nghĩa, nội dung cơ bản của Luật Bảo vệ môi trường ? Mỗi HS cần làm gì để thực hiện tốt Luật Bảo vệ môi trường ?
BÀI TẬP :
1.Sắp xếp các sinh vật đã cho vào các môi trường sống tương ứng ?
2. Sắp xếp các yếu tố của môi trường vào các nhóm nhân tố sinh thái tương ứng ?
3. Vẽ sơ đồ giới
 















Các ý kiến mới nhất